TCCs Orientados

Esta seção tem por objetivo divulgar Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) produzidos por nossos alunos, nas áreas de Linguística Histórica, Linguística Românica, História da Língua Portuguesa e Ensino/Aprendizagem de Língua Estrangeira.

• A morfossintaxe do falar teresinense: dados complementares aos do volume 2 do Atlas Linguístico do Brasil (ALiB) (Igo de Sousa Pereira)
• A Simplificação da Flexão Verbal no Instagram e o Seu Impacto no Ensino de Língua Portuguesa (Maria Daniele Melo)
• Aspectos Fonético-Fonológicos do Falar do Piauí Conforme Literatura Especializada em Sociolinguística e Dialetologia (Maria Luiza Lima)
• Africanismos na Música Brasileira (Damarys Alves)
• Africanismos nas letras de Rap do Emicida (Williame Lucas Carvalho)
• Análise do empoderamento e da sororidade na obra “Niketche: uma história de poligamia", de Paulina Chiziane (Edneide Maria Lima Santos)
• Autismo e formação docente (Joelma Barbosa)
• Campos semânticos da estrutura da família no Brasil presente em textos jornalísticos (Jaqueline Mendes Barros da Silva)
• Campos semânticos do COVID OMS, França e Brasil (Justina Maria da Conceição Silva)
• Designação de referentes do PI e do MA em documento francês do século XX (Diego Damasceno)
• Dislexia e Formação Docente (Milla Pinheiro)
• Empréstimos do Norueguês Antigo no Inglês (Ítalo de Almeida)
• Empréstimos indígenas no falar piauiense (Sarah Gomes)
• Empréstimos lexicais celtas no francês e no português (Rhaniery de Almeida)
• Empréstimos lexicais nos Canterbury (Tales Dorival Fernandes)
• Empréstimos portugueses nos livros I e II Tessalónicka em Tétum Praça (Giulia Viana Lima)
• Evolução da sintaxe do francês padrão e do português popular brasileiro (Elielson Bispo)
• Evolução fonética e fonológica do francês padrão e do português popular brasileiro (Gerlane de Sousa)
• GALLICISMS AND THE DUTCH FINAL STRESS_ AN ETYMOLOGICAL APPROACH (Gabriel Matheus Sales de Sousa)
• Glossário da presença indígena no Piauí e no Maranhão (Débora Layne Ferreira Matos)
• Interlíngua na aprendizagem de francês por brasileiros (Ana Kelly Moura da Silva)
• Língua e Identidade Guajajara (Ana Beatriz Coelho)
• LINGUAGEM DE GRUPO PORTUGUÊS DE INFRATORES recorte (Waltemir Nonato Filho)
• O método de intercompreensão de línguas românicas no Brasil (Ana Caroline Oliveira)
• O Empoderamento da Figura Negra na Obra Água de Barrela de Eliana Alves Cruz (Zita Maria Santa Rosa)
• Reflexões sobre as atividades de língua francesa nos aplicativos móveis Duolingo e Memrise (Marcos Vinícius da Silva Sousa)
• Regionalismos em Ataliba o Vaqueiro (Aline Veloso)
• Regionalismos no munícipio de Coronel José Dias (Ana Leticia de Lima Santana)
• O Latim nos livros didáticos (Hellen Neves)